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学习发言稿,学习的发言稿锦集,学习雷锋发言稿800字

学习发言稿

  • 学习的发言稿锦集

    在求生存和发展的奋斗中,我们即将迎来一场重要的演讲。提前准备好演讲稿可以增加自信,而一个优质的演讲稿需要不断实践和改进。如何有效地提升演讲稿的质量呢?不用担心,在这篇“学习的发言稿”中,我为您分享了一些关键的信息!

    学习的发言稿【篇1】

    尊敬的各位领导、各位老师:

    大家好!作为一名光荣的杏小教师,今天又能作为教师代表在大会上发言,表达我们的心声和对美好未来的憧憬,心情倍感激动。离开了杏小,我只是一个普通的人,是教师这个职业让我倍感光荣,有幸在杏小教学又注定了工作的不平凡,要更精彩。每一次聆听和学习学校的工作报告都让我深受教育和感动,感到岗位的光荣和责任的重大。我光荣,我是杏小人!作为杏小的老师,没有任何借口不“亮出你的风采”!下面结合《杏花村小学五年发展规划(纲要)》、学校工作报告和工会工作报告的学习、研讨我谈几点认识请各位领导和同事们批评指正。

    一、发展规划鼓舞人心、催人奋进

    《杏花村小学五年发展规划(纲要)》为杏小未来5年勾画了新的发展蓝图,明确了“思想杏孝和谐杏孝文化杏孝健康杏孝魅力杏孝品牌杏斜的愿景目标。仔细学完五年发展规划就有一种坐不住的感觉,有要让人立即去工作的冲动。通过学校基本现状分析,可以看出我们虽然取得了足以骄傲的成绩,但需要做的还是很多很多,发展中还有许多的危机和艰苦的工作要我们去面对,去克服。学校发展坚持的观点和原则,集中体现了我们以往工作经验的总结和办学理念的精炼,是我们下步指导工作和解决问题的工具和利器。具体目标和措施为我们实现发展目标进行了任务细化分解,让我们每个人都找到自己的努力方向,各负其责去落实,去奋斗。我相信有了发展规划的指引,在我们校领导班子的带领下,在我们全体教职工的努力下,未来的五年,必然是我们的杏小实现新的跨越的五年,取得更丰硕的成果的五年。

    二、全力以赴打造品牌、出精品

    学校第三个五年的发展,将是学校理念的实践期,学校品牌的拉升期,归根结底是打造品牌,出精品,成为山东省品牌化学校。杏小要成为品牌学校,就是要坚定不移地走文化立校之路,以2015文化建设年为载体,不断推进学校文化建设。作为学校一名幼儿教师,我们幼儿园确定的.是打造幼教“四叶草”文化品牌,成为济宁市乃至山东省示范幼儿园。“四叶草”:一叶围绕幼儿成长,以享受快乐童年为价值追求,以游戏为载体,以安全、饮食、课程、家园互动为护叶措施,达到“吃好、玩好、学好”、

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  • 学习雷锋发言稿800字

    雷锋精神记心上,生活定能放光芒。下面是小编整理的弘扬雷锋精神演讲稿800字(精选11篇),希望对大家有帮助!

    学习雷锋发言稿800字 篇1

    各位老师、同学:

    大家好!我的演讲题目是雷锋精神之“钉子”精神。

    雷锋曾说过这样一句话:“自己活着,就是为了使别人活得更美好。”

    大家知道什么是雷锋精神吗?

    雷锋精神内涵包括奉献精神、“钉子”精神、“螺丝钉”精神和艰苦奋斗精神,我今天要重点讲的便是“钉子”精神。

    雷锋是我学习的楷模,他日记中写道:“有些人说工作忙,没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。由此看来,钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要学习这种精神。

    雷锋提倡“钉子”精神,他说得对,学习的时间是挤出来的。我对这句话有很大的体会。我经常觉得在自己的`每一天里,都无法把一点点时间拿来看课外书.但当我看了这本书里的“钉子”精神后,便想,其实在我的每一天中都有许多时间来看课外书,只是在于我想不想看,愿不愿看,罢了。

    当然,我认为一个学习雷锋的人就应该好好珍惜少年美好的生活,就应该刻苦好学。因此,在学习上,雷锋精神总是激励着我争取挤出时间去做有意义的事。

    雷锋,一个精神的诉说,一个鲜活的例子,一段历史的传奇,一个文明的瑰宝,它将永远激励着我和我们一代勇往直前!

    有人说:“现在都进入二十一世纪了,人人都想着怎样为自己,谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?”那么在进入二十一世纪的今天,我们还要不要学雷锋,雷锋精神就真的过时了吗?当你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,却没有扶你的时候;当你的钱包被小偷偷走,旁人看见却不敢吱声的时候;当你一个人需要人帮助,却没有人愿意帮助你的时候。在座的各位,您,会是什么心情呢?可就在这时候,有一个人伸出了自己的手,去扶你,去帮助你。你是喝令他走,并说这种精神过时了,还是心存感激地接受帮助呢!答案是很明显的一个民族需要有一个民族精神来支撑,一个人也不是单靠吃米而活着。因此,我们更有必要去传承和弘扬雷锋精神。

    我的演讲到此完毕,谢谢大家!

    学习雷锋发言稿800字 篇2

    尊敬的老师,亲爱的同学们:

    大家早上好!

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  • 学习标兵发言稿模板

    伴随着各行各业的衍生,范文的需求量越来越大,范文对我们的生活有着重要的意义,好的范文是怎么样的?以下是小编为大家收集的“学习标兵发言稿模板”仅供参考,希望能为你提供参考!

    学习标兵发言稿(篇1)

    尊敬的各位领导,亲爱的老师、同学们:

    大家好!

    我是来自影视学院动画141班光影新青年张天宇,首先感谢深切关怀我们的领导,辛勤培育我们的老师,谢谢你们给予的关心和温暖。

    回首自己从高中到大学的生活,在自己的刻苦钻研和坚持不懈的努力下,我在各方面都得到了锻炼和提升,曾经被评为了河北省级三好学生,大一大二两年来,我的学习成绩和综合成绩始终是班级排名第一,院系排名第一,一次性通过计算机一级和英语四级,获得了校级一等奖学金,专业一等奖学金,国家励志奖学金和汇丰源奖学金;工作上,我担任影视学院学生第一党支部书记和学生工作助理,在此期间,我代表影视学院学生第一党支部参加河北科技大学大学生党员“两学一做”专题网络培训学习。在20xx年十佳学生党支部评选活动中,我们学院学生第一党支部在我的带领下,被评为十佳学生党支部。而我也获得了优秀班干部和校级模范干部的荣誉称号;生活上自洁自律,俭朴,乐于助人,我们宿舍在我的带领下位列学院综合成绩第一。在校系和院系活动中,我在河北科技大学第十八届和第十九届体育运动会上获得跳高第一名,在“新炎黄杯”第二届国际书画作品大赛中荣获绘画银奖,在院举办的元旦晚会和艺术大赛上我以我的机械舞荣获了才艺展示第一名。除此之外,在我们动画班的创业项目中,我的三维模型、三维材质、v—ray渲染、ae剪辑、视听语言、动画表演、人物设计、场景设计、原画设计、插画设计是最好的,被同学们称为“动画大师”。在河北科技大学为东京北小学的孩子教绘画的志愿者活动中,被孩子们称做最受喜爱的老师。

    作为一名学生,不管走到哪我们心中时刻要铭记我们的校训。“兴业,尽责”它就是一个标杆。在这里我想简要的跟大家分享一下我学习生活中的校训。

    兴业需要我们一点一滴做我们的专业。前些日子微博圈里出现了天宇的朋友来科大“赏樱花,品非遗”。其实是我把我身边的朋友画成动画,让他们来赏樱花,而这一小的举动就是我对动画专业的态度。

    尽责从自身做起,从小事做起。作为一名大学生党员,更要明确自己所担当的责任,无论是在哪个方面都要给同学们起先锋模范作用。

    未来我的最高目标是成为动画界中的一名顶尖

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  • 学习心得发言稿精选5篇

    这样可以帮助我们总结以往工作与学习中的心得,在学习和生活中心得体会究竟是什么样子的呢?编辑为了您的利益精心编辑了这份有用的“学习心得发言稿”,我们提供这些资料以供参考和使用愿它们对你有帮助!

    学习心得发言稿(篇1)

    各位领导,老师,同学们:

    大家好!下面由我来向你们介绍我们的学习方法,要想学好,首先要对自己有信心,其次要把学习当成一种乐趣,不要把它当成你的负担.

    我的学习方法有以下几点:

    一,课前预习.

    课前预习对于学习新的知识十分重要,如果你上课前对即将要学的内容进行预习,有利于提高学习能力和养成自学的习惯,它是学习中重要的一环,预习时,采用边阅边思考的方法,把内容的要点,层次,联系划出来或标上记号,写下自己的看法或不懂的地方与问题,最后确定听课时要解决的问题,这样可以提高听课的效率.

    二,上课时认真听

    听课的方法,除在预习中明确任务,做到有针对性地解决问题外,还要集中注意力,使自己的思维紧紧跟上老师的讲课节奏,听课时,一方面要理解老师讲的内容,思考或回答老师的问题;另一方面还要独立思考,辨别哪些自己听不懂,并勇于提出自己的看法,听课时还要把老师讲课的要点和补充的内容与方法写下,以备复习用.

    三,课后复习

    复习应和听课紧密衔接,边阅读材料边回忆听课内容或查看课学时记忆,对学习的问题务必要弄懂,理解和掌握,如果有问题经过长时间思考,还得不到解决,就请教老师或同学。

    四,课后做练习

    课后做练习可以达到对知识的巩固,加深理解和学会运用,开发智力与提高能力.例如,数学,物理这两科,课后练习是十分重要的.

    五,劳逸结合

    学习还需要劳逸结合,下课时放松一下自己看看外面的风景缓解一下自己的眼睛和大脑的疲劳,以便上课时更有精神,更能集中注意力听课.

    以上就是我的学习方法,希望它对你们的学习有帮助。

    学习心得发言稿(篇2)

    各位老师、亲爱的同学们:

    大家好!

    想当初看到支教实训的宣传单时

    ,几乎没有犹豫的就报名注册了,好不容易盼到暑假,怀着忐忑不安,同时激动无比的心情来到了清江镇,也就是此次活动的教学目标地,在有点混乱有点激动有点无奈有点焦急的漫长等待时间后,我入住于一户__镇的人家,学生是一名刚刚结束初一的14岁女学生,于是乎,开始了长达一个月的教学……

    一个月里,和生相处中可算是啥滋味都体味遍了,学生学习没效果,作为一名教导她的老师会感到心焦与无奈,偶尔的表现好,却会让

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